-
751
छात्र -
733
छात्राएं -
54
कर्मचारीशैक्षिक: 49
गैर-शैक्षिक: 05
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय सूरानुस्सी, जालंधर
उत्पत्ति
विद्यालय 1979 में अस्तित्व में आया था। यह बैरक में शुरू किया गया था। नए भवन का निर्माण किया गया था, और इसे 1995 में नए स्कूल में स्थानांतरित कर दिया गया...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक आम कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित हस्तांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए।
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्रीमती प्रीति सक्सैना
उपायुक्त केंद्रीय विद्यालय संगठन क्षेत्रीय कार्यालय चंडीगढ़
विद्या ददाति विनयं, विनयाद् याति पात्रताम्। पात्रत्वात् धनमाप्रोति धनात् धर्मं तत: सुखम्।। “शिक्षा समर्पित शिक्षकों, प्रेरित छात्रों और उत्साही माता-पिता के बीच उच्च उम्मीदों के साथ एक साझा प्रतिबद्धता है।” – बॉब ब्यूप्रेज़ केन्द्रीय विद्यालय संगठन एक अद्वितीय संस्थान है जो स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में निरंतर विकसित परिदृश्यों की चुनौतियों का सामना करने,अपने शिक्षकों के उत्थान एवं उन्नयन को सुनिश्चित करने तथा शैक्षिक नवाचार के माध्यम से अध्ययनरत विद्यार्थियों के सर्वांगीण विकास के लिए नियमित रूप से प्रयासरत रहता है | केन्द्रीय विद्यालय संगठन के पास विद्यार्थियों को समग्र शिक्षा प्रदान करने की एक समृद्ध विरासत है, जो न केवल शैक्षणिक उत्कृष्टता अपितु चरित्र निर्माण, सांस्कृतिक एवं सामाजिक चेतना पर भी केंद्रित है। विद्यार्थियों के सुदृढ़ एवं उज्ज्वल भविष्य सृजन के हमारे लक्ष्यों को प्राप्त करने में शिक्षकवृंद, कर्मचारी सदस्य और अभिभावकगण महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। हम, विद्यार्थियों के व्यक्तित्व के बहुआयामी विकास का मार्ग प्रशस्त कर उसे समग्रता की ओर उन्मुख करने हेतु निरंतर प्रयासरत है | हमें वांछित लक्ष्य प्राप्ति के लिए निरंतर सार्थक प्रयास करना है। मुझे विश्वास है कि सभी समर्पित सदस्यों के संयुक्त प्रयासों और अपने संरक्षकों के आशीष से हम अपने विद्यार्थियों को उन्नति के शिखर पर स्थापित करने के लक्ष्य को प्राप्त कर सकेंगे । मैं गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने की संभावनाओं और अवसरों को लेकर उत्साहित हूं और आप सभी के साथ मिलकर काम करने के लिए आशावान हूँ । आइए ! हम अपने सम्मानित केन्द्रीय विद्यालय संगठन की सेवा करने में तत्पर रहकर, इसे व अपने संभाग को उत्कृष्टता की सर्वोच्च ऊंचाइयों तक ले जाने के लिए लगन से काम करने की अपनी प्रतिबद्धता को और मजबूत करें | सभी विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण को ह्रदय की गहराईयों से उज्जवल भविष्य के लिए अनंत शुभकामनायें |
और पढ़ें
डॉ. पालीशाह
प्राचार्य
अरस्तू का कहना है कि मनुष्य एक तर्कसंगत जानवर है और शिक्षा के माध्यम से उसकी तर्कसंगतता को सबसे अच्छा उपचार और विकास मिलता है। निस्संदेह, शिक्षा मनुष्य को एक जानवर के स्तर से ऊपर उठाती है और उसे स्वर्गदूतों के स्तर तक पहुंचने में मदद करती है। शिक्षा के स्तर को बढ़ाने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवाचार की नकल करना और बढ़ावा देना आवश्यक है। यह एक वैज्ञानिक युग है और हमें हर चीज को वैज्ञानिक तरीके से देखने की जरूरत है। विज्ञान अंधविश्वासी विचारों को दूर करने में मदद करता है और हमें हमारे आसपास होने वाली चीजों के पीछे के तर्क को समझने में मदद करता है। वर्तमान युग आईटी (सूचना प्रौद्योगिकी) युग है। सभी के लिए "सूचित" होना आवश्यक है और इंटरनेट दुनिया में सबसे अच्छे के साथ आने के लिए सबसे शक्तिशाली उपकरण है क्योंकि यह दुनिया के सर्वश्रेष्ठ संसाधनों तक पहुँच प्रदान करता है। आईटी और इनोवेशन हमारे लिए बहुत फायदेमंद है - -हमारे लिए ज्ञान के एक कॉर्नकोपीअ खोलता है। -हमें महासागरों और महाद्वीपों में एक दूसरे से जुड़ने में मदद करता है, और विचारों और ज्ञान को साझा करता है। -सहकारिता की भावना को प्रोत्साहित करता है। -और निश्चित रूप से, सीखने को मजेदार बनाने में मदद करता है। विभिन्न हिस्सों के देश के समर्पित शिक्षकों की एक टीम कास्ट क्रेडेंशियल या अन्य सामाजिक कारकों के भेदभाव के बिना गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने में लगी हुई है। हालांकि छात्रों को इन सभी बाधाओं के अलावा, कृषि वातावरण से नफरत है, छात्रों का ध्यान रखा जाता है, सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन और व्यक्तित्व के सर्वांगीण विकास के लिए प्रेरित किया जाता है। छात्रों को अकादमिक खोज में ध्यान दिया जाता है और खेल, खेल और अन्य सह-पाठयक्रम गतिविधियों के क्षेत्र में गहन प्रशिक्षण दिया जाता है। काश नया केवी भवन विज्ञान और मानविकी विषयों में बारहवीं कक्षा तक के कई जरूरतमंद छात्रों की जरूरतों को पूरा करेगा। मैं माता-पिता और समाज के अन्य सदस्यों के सहयोग के साथ इस केवी को ब्लूम के पूर्ण गौरव की कामना करता हूं।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
- पंजीकरण फॉर्म कक्षा- II से आगे (नमूना)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन संशोधित प्रवेश दिशानिर्देश 2022-2023
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
विद्यालय की शैक्षणिक योजना 2024-25
शैक्षिक परिणाम
विद्यालय का परिणाम विश्लेषण
बाल वाटिका
पीएम श्री के वी सुरनुस्सी में बालवाटिका-3 उपलब्ध है
निपुण लक्ष्य
पीएम श्री के वी सुरनुस्सी में निपुण लक्ष्य
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
सीएएलपी में अक्सर आमने-सामने और दूरस्थ शिक्षण रणनीतियों का संयोजन शामिल होता है।
अध्ययन सामग्री
अध्ययन सामग्री प्राप्त करने के लिए यहां क्लिक करें
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
स्कूल में विभिन्न कार्यशालाएँ/प्रशिक्षण।
विद्यार्थी परिषद
विद्यालय में एक विद्यार्थी परिषद होती है।
अपने स्कूल को जानें
ऊपर क्लिक करें और अपना स्कूल खोजें।
अटल टिंकरिंग लैब
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
डिजिटल भाषा लैब
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
आईसीटी - पीएम श्री के वी सूरानुस्सी में ई-क्लासरूम और लैब
पुस्तकालय
प्रधानमंत्री श्री केवी सूरानुस्सी के पास डिजिटल लाइब्रेरी है।
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
पीएम श्री केवी सूरानुस्सी में अच्छी तरह से सुसज्जित प्रयोगशालाएं हैं।
भवन एवं बाला पहल
भवन एवं बाला पहल को पीएम श्री के वी सुरनुस्सी में लागू किया गया है।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
पीएम श्री के वी सूरानुस्सी के पास अच्छी तरह से बनाए रखा गया खेल बुनियादी ढांचा है।
एसओपी/एनडीएमए
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
खेल
पीएम श्री के वी सूरानुस्सी के पास अच्छी तरह से बनाए रखा गया खेल बुनियादी ढांचा है।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
पीएम श्री केवी सूरानुस्सी के पास एनसीसी/स्काउट एवं गाइड हैं।
शिक्षा भ्रमण
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
ओलम्पियाड
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
एक भारत श्रेष्ठ भारत
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
हस्तकला या शिल्पकला
कला और शिल्प विभिन्न प्रकार की व्यावहारिक गतिविधियों से संबंधित है जहां छात्र भाग लेते हैं, सीखते हैं और अपने कौशल...
मजेदार दिन
फनडे का उद्देश्य कम उम्र में बच्चों का पोषण करना और विभिन्न क्षेत्रों में छिपी प्रतिभा को सामने लाना है।
युवा संसद
केंद्रीय विद्यालयों में प्रतिवर्ष तीन स्तरों पर युवा संसद आयोजित की जाती है - क्षेत्रीय, जोनल और राष्ट्रीय।
पीएम श्री स्कूल
"पीएम श्री स्कूल" भारत सरकार द्वारा एक केंद्र प्रायोजित योजना है।
कौशल शिक्षा
मंत्रालय का लक्ष्य 'कुशल भारत' के अपने दृष्टिकोण को प्राप्त करने के लिए बड़े पैमाने पर गति और उच्च मानकों के साथ कौशल प्रदान करना है।
मार्गदर्शन एवं परामर्श
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
सामाजिक सहभागिता
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
विद्यांजलि
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
प्रकाशन
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
समाचार पत्र
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
विद्यालय पत्रिका
अधिक जानकारी के लिए उपरोक्त लिंक पर क्लिक करें।
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

12/08/2024
"प्राथमिक शिक्षकों के लिए दो दिवसीय प्रशिक्षण कार्यक्रम"

बालवाटिका उद्घाटन

बालवाटिका उद्घाटन
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
इनोवेटिव प्रोजेक्ट

अभिनव परियोजना
पी एम श्री केवी सूरानुस्सी के छात्रों ने इनोवेटिव प्रोजेक्ट बनाया
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2020-21
शामिल हुए : 131 उत्तीर्ण : 131
वर्ष 2021-22
शामिल हुए : 136 उत्तीर्ण : 131
वर्ष 2022-23
शामिल हुए : 125 उत्तीर्ण : 125
वर्ष 2023-24
शामिल हुए : 099 उत्तीर्ण : 099
वर्ष 2020-21
शामिल हुए : 104 उत्तीर्ण : 104
वर्ष 2021-22
शामिल हुए : 115 उत्तीर्ण : 111
वर्ष 2022-23
शामिल हुए: 135 उत्तीर्ण : 129
वर्ष 2023-24
शामिल हुए : 107 उत्तीर्ण : 106